投稿指南
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

徐复先生对中国训诂学的贡献

来源:古汉语研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-07-10
作者:网站采编
关键词:
摘要:近百年来,中国社会变动巨大,从传统社会走向现代社会,冲击文化生态,改变了中国的文化格局。其间学术研究也经历了多次大规模地对以前的学术、思想、文化等的重新估定,并为

近百年来,中国社会变动巨大,从传统社会走向现代社会,冲击文化生态,改变了中国的文化格局。其间学术研究也经历了多次大规模地对以前的学术、思想、文化等的重新估定,并为现代中国建构新的知识系统,建立新的研究范畴、概念、话语乃至范式体系。在现代语言学背景下,具有悠久历史的训诂学同样面临学科振兴、贴近学术研究的实际以及与时俱进、不断创新的问题。一次又一次地调整学科的发展路向,就成为一代又一代学科领军人物的时代使命。中国训诂学研究会老会长徐复先生就是承担了时代使命的代表人物之一。探讨徐复先生等老一辈学者的学术贡献,学习他们的治学精神,对推动学科的发展,端正当代学术方向,特别是弘扬学术文化精神等,有着极大的促进作用。

关于徐先生的学术思想,有《朴学之光——语言文字学家徐复》*赵宁乐、方向东编:《朴学之光——语言文字学家徐复》,南京:南京大学出版社,2003年。、《朴学之路——徐复教授九十寿辰学术讨论会论文集》等图书*马景仑、薛正兴主编:《朴学之路——徐复教授九十寿辰学术讨论会论文集》,南京:江苏教育出版社,2004年。,关于徐先生的训诂思想,也有华中师范大学黄建中教授撰《徐复的训诂思想》*黄建中:《徐复的训诂思想》,《华中师范大学学报》2000年第4期。、南京大学李开教授等撰《论徐复教授的训诂学说》*李开:《论徐复教授的训诂学说》,《朴学之路》,第42-45页。、吴金华先生撰《训诂学家的乐趣——徐复先生二三事》等专文*吴金华:《训诂学家的乐趣——徐复先生二三事》,《文汇读书周报》,2006年9月1日。。关于徐先生的具体事迹,南京大学许惟贤教授撰《徐复先生和中国训诂学研究会》*许惟贤:《徐复先生和中国训诂学研究会》,《朴学之光》,第101-111页、许嘉璐教授撰《〈徐复语言文字学晚稿〉序》*许嘉璐:《〈徐复语言文字学晚稿〉序》,《徐复语言文字学晚稿》卷首,南京:江苏教育出版社,2007年,又载《南京师范大学文学院学报》,2007年第3期,第1-4页。、吴金华先生撰《徐复先生学术纪年初稿》*吴金华:《徐复先生学术纪年初稿》,《朴学之光》,第301-328页。、笔者敬撰《一代宗师徐复先生》等文有较为详细的介绍*王华宝:《一代宗师徐复先生》,《南京师范大学文学院学报》,2007年第3期,第5-11页,又载《古文献问学丛稿》,北京:中华书局,2009年,第212-224页。。而较为系统而全面地梳理徐先生对中国训诂学贡献的文章,似乎不多。2012年南京师大召开纪念徐复先生诞辰一百周年学术大会前夕,李开教授来电话,提出应当对徐先生在训诂学方面所作贡献多加研究并弘扬。近时,南京师大约稿撰写6万字篇幅的《徐复先生传略》,因不揣浅陋,撰写本稿,向各位先生请教。

一、为训诂学的复生与发展、学科建设等作出了巨大贡献

(一) 招生办学

1978年,徐复先生领衔招收汉语史硕士学位研究生,帮助南京大学洪诚先生指导汉语史研究生多名,并为南京大学、北京师范大学、山东大学、武汉大学等校研究生评审和答辩论文。1983年在南京师范大学创办中国古典文献学专业,1984年又领衔招收古文献学硕士学位研究生。先生还常到各地讲学,推动各地开展学术研究,大量的学生有机会亲聆教诲,诚如许惟贤先生所说“听先生讲论答问,无不有如坐春风之感”。2003年9月18日,先生以九十二岁高龄出席“南京师范大学古文献专业成立二十周年暨学术研讨会”,并作大会发言,鼓励广大师生多读书,多出成果。因而,至今有许多弟子在从事训诂学的教学与研究工作。

徐复先生在培养外国高级访问学者方面也做过很多工作。如指导过日本早稻田大学坂田新副教授,其研究课题是“诗经学史”;前苏联国立基辅大学副教授列左年克的研究课题是“汉字和汉字教学”;日本高级访问学者末冈宏的研究课题是“关于清末古文派经学”;瑞士学者冬玛轲的研究课题是“说文解字部首阐述”。还指导过德国耿幽静等人。

(二) 执教训诂学班与成立学会

1979年秋天,当时的国家高教部委托南京大学中文系洪诚先生举办训诂学培训班。洪诚先生邀请徐复先生和山东大学的殷孟伦先生共同讲课。洪先生主讲训诂学,徐先生主讲训诂学和音韵学,殷先生主讲训诂学专书。来学习的,都是全国重点高校担任训诂学教学的教师,共二十八位。徐先生殷勤传学,不辞劳苦。已有多位先生记述,此不详述。

文章来源:《古汉语研究》 网址: http://www.ghyyjzzs.cn/qikandaodu/2021/0710/524.html



上一篇:说文解字的说解方式及现代意义研究
下一篇:陈会兵教授简介

古汉语研究投稿 | 古汉语研究编辑部| 古汉语研究版面费 | 古汉语研究论文发表 | 古汉语研究最新目录
Copyright © 2019 《古汉语研究》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: